Hola chicos y gracias por su tiempo!
Hoy vamos a hablar sobre su lado como Profesor en su carrera. ¿Pensó durante su juventud que algún día sería Profesor de jiu-jitsu?
Sí, todo lo que está sucediendo en nuestras vidas estaba planeado antes. Nuestro primer objetivo fue convertirse en un campeón y ser reconocido en el deporte, después de eso sabíamos que ser Profesores de Jiu Jitsu y líderes sería un camino natural, ya que la vida de atleta es corta.
¿Cómo planifica las clases que enseña, mantiene un plan general y anual con un programa para cada día?
Tenemos planes de estudio que creamos usando nuestro conocimiento de Jiu Jitsu. Tenemos clase de principiantes, clase de fundamentos, clase avanzada y clase de competición. Cada clase tiene un plan de estudios diferente y los estudiantes nunca se sienten fuera de lugar, porque las clases se hacen para su nivel de cinturón.
Ustedes son dos hermanos enseñando, ¿cómo planeas quién enseña qué y cuándo?
Nos entrenamos juntos para competición; En clases avanzadas nos turnamos que enseñar al igual que en las clases fundamentales. También enseñamos juntos la clase de niños todos los días.
Cada uno de ustedes tiene un juego ligeramente diferente, le dices a su estudiante "debes hacer esto como yo, debes hacer eso más como mi hermano", ¿cómo logras enseñar tus dos estilos en una clase?
Tenemos diferentes juegos durante las sesiones de sparring o torneos, pero nuestros conceptos y conocimientos son más o menos lo mismo. Crecimos juntos, aprendiendo del mismo profesor y teniendo las mismas experiencias, así que nuestros conceptos son los mismos para enseñar a los estudiantes. Es genial tener un profesor que es más top game y el otro que es más bottom game para que los estudiantes puedan inspirarse en ambos.
El nombre de Mendes está ampliamente relacionado con el jiu-jitsu moderno de Atos. ¿Se puede enseñar a los principiantes el Jiu Jitsu moderno correctamente?
Por supuesto, el deporte está evolucionando e incluso las técnicas básicas empiezan a ser más detalladas. Enseñamos un montón de técnicas y conceptos básicos como ustedes pueden ver en nuestro sitio web, pero nuestros detalles es lo que hace que la técnica sea compleja e inteligente. No nos gusta enseñar a los estudiantes cómo hacerlo. Siempre explicamos por qué lo estamos haciendo, por lo que entienden la técnica, de lo contrario acabarian solo copiando.
En estos días, algunas personas están diciendo que el jiu-jitsu moderno es malo para el cuerpo, que invertir y hacer cosas de guardia abierta puede dañar el cuerpo. Una gran parte de su juego parece estar basado en el control de distancia, ¿crees que es uno de los principales puntos clave para poder mantenerse fuera de las lesiones de formación?
¡Sin lugar a duda! ¡Nuestro juego es totalmente seguro! Enseñamos a los estudiantes cómo controlar la distancia y cómo estar siempre seguros. El Jiu Jitsu de la vieja escuela donde se tira de la guardia y se estrella en la media guardia duele mucho más, y los estudiantes se frustran porque no funciona contra alguien más grande que usted y con alguna experiencia.
Una cosa que es realmente grande con su enseñanza (y lo que vemos con su sitio en línea) es la importancia de agarrar y romper agarres, y es algo realmente interesante para un estudiante, los detalles que das acerca de los puños (con las manos, pero también con tus pies como el monkey foot grip o los detalles enganchando las piernas). ¿Crees que el estilo de enseñanza está relacionado con el hecho de que han sido entrenados siendo pesos ligeros con chicos más grandes por la mayor parte de su carrera?
Creo que el hecho de habr entrenado siendo peso ligero con chicos grandes y de alto nivel, nos hizo ser muy técnicos. Cuando entrenas con luchadores de nivel superior, la fuerza pura no funciona, seguro que necesitas estar en buena forma para entrenar al jiu jitsu en ese nivel de competición, pero la técnica es lo más importante. Nuestros conceptos de Jiu Jitsu son nuestro preciado tesoro.
¿Cómo se las arregla para enseñar tanto a los estudiantes de peso ligero como a los de peso pesado? ¿Utilizan el mismo «juego» en su academia o tratan de adaptar sus enseñanzas a todos los tipos de cuerpo?
Mucha gente nos pregunta esta pregunta y no vemos un problema para los pesados hacer nuestro juego. Nuestros conceptos hacen que cualquiera pueda usar nuestras técnicas.
¿Cómo reaccionarías si algunos estudiantes vinieran a tu academia y quisieran usar otro juego de jiu-jitsu (por ejemplo un estilo de Marcelo García)?
Nos gusta, Jiu Jitsu es para todos y la gente no necesita luchar como nosotros solo porque son nuestros estudiantes. Enseñamos mucho x-guardia, guardia araña, delariva, guardia mariposa, no enseñamos sólo berimbolo y leg drags, es nuestro juego de competición, pero tenemos mucho más.
¿Crees que un profesor tiene que ser bien versado en diferentes juegos de jiu-jitsu o simplemente tiene que ser eficiente con su propio juego-A?
El maestro tiene que ser bien versado en diferentes juegos de Jiu Jitsu, entrenar derribos, en la parte superior, inferior, entrenar defensas y todos los conceptos Jiu Jitsu para ser lo más completo posible. Seguro que en el torneo usas las técnicas que te hacen sentir mejor, pero no puedes evaluar el conocimiento de alguien por lo que hace en el torneo.
¿Qué piensan de acondicionamiento? ¿Aconsejan a sus estudiantes que hagan algunas sesiones de fuerza y acondicionamiento entre la clase de jiu-jitsu o siente que el jiu-jitsu solo puede ser suficiente para la mayoría de los practicantes?
Todo depende de la meta del estudiante. Creemos que el acondicionamiento es importante para los atletas de alto rendimiento.
Ya sois conocido por sus clases, pero siempre han dicho que quieres tener una academia orientada a la familia. ¿Cómo logras mantener estos dos ambientes funcionando?
Tres factores que hacen que nuestra academia sea asombrosa: reglas, respeto y amabilidad. Siga las reglas, respete a todos y sea amable con sus compañeros de entrenamiento, siempre ayudándose mutuamente a aprender y crecer.
¿Quieren que sus estudiantes compitan?
Queremos que nuestros estudiantes logren sus metas en el deporte. Si quieren ser campeones les ayudaremos a lograrlo, si no les gusta competir, pero quieren aprender las técnicas, seran un buen cinturón negro, ser un gran profesor o perder peso y ponerse en forma, nosotros le ayudaremos a lograrlo.
¿Tienes algunos estándares fijos para las promociones? ¿Pruebas para promocionar, promocionar los resultados de la competeción o simplemente promocionar a tu estudiante de acuerdo a cada caso?
No nos gustan las pruebas, solo promovemos a nuestros estudiantes durante las clases cuando alcanzan el nivel para ser promovidos. Esta es la manera correcta de hacerlo, nuestros estudiantes saben que sus cinturones o rayas son bien merecidas y no porque queremos mantenerlos en la academia.

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